実習２週目にはいった教育実習生が、初めて授業を行いました。実習１週目に参観授業を積み重ね、今日の授業のために夜遅くまで準備してきました。

　「新潟県と山梨県（実習生大学所在地）の地図を見せ、どちらの面積が大きい？」などのクイズを行いながら、授業のねらい「２つのものを比べることができる」に迫っていました。ＩＣＴを活用しながら、生徒の興味を引きつけつつ、生徒の笑顔も引き出していました。